二建考試難嗎 各科考試難點(diǎn)分析

二級(jí)建造師考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度?？荚囋O(shè)有《建設(shè)工程施工管理》《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》3個(gè)科目，難度中等。

二建考試難度分析

二級(jí)建造師考試的通過率因地區(qū)和年份的不同而有所差異，一般來說，全國(guó)平均通過率大致在10%到20%之間。具體到各省份，像廣東、北京、天津等地區(qū)的通過率通常低于10%；山西、山東等地區(qū)的通過率大致在12%到13%之間；湖北、河南、河北、江西、安徽等地區(qū)的通過率則在13%到15%之間；陜西、黑龍江、吉林、遼寧等地區(qū)的通過率約為15%到16%；江蘇、廣西、云南、貴州、四川、西藏、新疆等地區(qū)的通過率相對(duì)較高，約為20%左右。

從考試科目的角度來看，基礎(chǔ)科目的通過率在20%到30%之間，而實(shí)務(wù)科目的通過率則穩(wěn)定在10%左右。在某些年份，法規(guī)科目由于知識(shí)點(diǎn)相對(duì)固定，考生通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，通過率能達(dá)到25%左右；管理科目涉及一些計(jì)算和原理應(yīng)用，通過率大概在20%上下；而實(shí)務(wù)科目由于其綜合性和對(duì)實(shí)際操作知識(shí)的考核，通過率相對(duì)較低，如建筑工程實(shí)務(wù)專業(yè)，可能只有8%-12%的考生能夠通過。

這些通過率數(shù)據(jù)反映出二建考試具有一定的難度，考生需要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有可能取得理想的成績(jī)。同時(shí)，考生也需要關(guān)注當(dāng)?shù)氐目荚囌吆鸵?，確保自己符合報(bào)考條件，并按照規(guī)定提交相關(guān)材料。

二建各科考試難點(diǎn)

法規(guī)科目：法規(guī)知識(shí)點(diǎn)眾多，涵蓋建設(shè)工程基本法律知識(shí)、建筑市場(chǎng)主體制度、建設(shè)工程許可法律制度等多方面內(nèi)容。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的法律條文以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙。

管理科目：這門課程難點(diǎn)較大，與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握。在成本管理中，關(guān)于工程價(jià)款的結(jié)算方式、成本控制的方法等內(nèi)容，考生需要理解其計(jì)算原理和應(yīng)用場(chǎng)景，考試時(shí)要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解到位，還需要計(jì)算得精準(zhǔn)才能把題目做對(duì)。

實(shí)務(wù)科目：實(shí)務(wù)共分為6個(gè)專業(yè)方向，分別為建筑、機(jī)電、市政、公路、水利水電、礦業(yè)工程，本科目知識(shí)點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大，命題難度也增加了不少，需要考生熟悉道路工程的施工流程和技術(shù)規(guī)范，還需具備一定的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際案例中，對(duì)考生的綜合能力要求較高。

二建備考方法

備考方法和投入的精力是影響二建考試難度的重要因素之一。合理的備考計(jì)劃能夠幫助考生有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，從而降低考試難度。備考計(jì)劃應(yīng)根據(jù)考試大綱和教材內(nèi)容，結(jié)合考生自身的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間安排，將整個(gè)備考過程劃分為不同的階段。

學(xué)習(xí)資料的選擇也至關(guān)重要。優(yōu)質(zhì)的教材、輔導(dǎo)資料和在線課程能夠?yàn)榭忌峁?zhǔn)確、詳細(xì)的知識(shí)講解和豐富的學(xué)習(xí)資源。教材應(yīng)選擇內(nèi)容全面、講解清晰、重點(diǎn)突出的版本，最好能夠結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，便于考生理解和記憶。輔導(dǎo)資料可以包括各種習(xí)題集、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)手冊(cè)等，幫助考生進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)。

參加培訓(xùn)課程也是一種有效的備考方式，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或自律性較差的考生。培訓(xùn)課程通常有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，他們能夠根據(jù)考試大綱和命題趨勢(shì)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，幫助考生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在課堂上，考生可以與教師和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，同時(shí)還能獲取一些內(nèi)部的備考資料和信息。

備考時(shí)間的投入量也直接影響著考試難度。一般來說，考生需要投入至少3-6個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)備考，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的考生，可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間。在備考過程中，要保證每天有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，并合理分配到各個(gè)科目上。避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，確保三科成績(jī)都能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，要注意勞逸結(jié)合，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)，避免因過度疲勞而影響備考效果。