有途教育

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

劉美娟2024-05-29 20:28:45

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代地圖學及數(shù)字傳播基本知識,具備地理信息數(shù)據(jù)的采集、處理、管理和地圖制圖能力,從事地圖編制、電子地圖媒體應用、地理信息數(shù)據(jù)處理及其網(wǎng)絡化、數(shù)字化傳播等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)算文科還是算理科

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)屬于資源環(huán)境與安全大類門類下設專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報考空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
山東???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)不限
湖南???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
甘肅???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)理科
河南???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)文理兼收
廣西???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)文理兼收
寧夏???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)理科
福建???/td>空間數(shù)字建模與應用技術(shù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限

溫馨提示:如果大家想了解更多的空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些的信息,可以在《推測志愿填報助手》查看,復制打開以下鏈接:http://gaokao.tuicezhiyuan.com,各大手機應用市場均可下載。

空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備常規(guī)測繪儀器使用能力;
3.具備普通地圖與專題地圖制作能力;
4.具備攝影與遙感圖像處理及制圖能力;
5.具備地理信息系統(tǒng)應用能力;
6.具備電子地圖媒體應用能力;
7.掌握地圖學和傳播學的基本知識。

以上是小編整理的關(guān)于空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)是文科還是理科,希望對廣大考生有所幫助,在志愿填報選擇專業(yè)時,一定要根據(jù)考生的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)前景等因素報考。關(guān)于空間數(shù)字建模與應用技術(shù)專業(yè)的詳細信息,可以下載蝶變志愿查看,蝶變志愿根據(jù)智能AI算法,匹配院校、省份、地區(qū)等信息變量。讓學生找到適合自己的大學及專業(yè)。

熱門推薦

最新文章