書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,作品是作者寫(xiě)的,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。
近日,讀罷了《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū),這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)到了有關(guān)紅軍、紅軍領(lǐng)導(dǎo)人以及蘇維埃共和國(guó)等的種種,而讓我印象最深刻的也當(dāng)屬紅軍了。
首先是為人處世方面。在此,當(dāng)以兩個(gè)方面來(lái)敘述,一是紅軍整體對(duì)待人民的態(tài)度,二是紅軍領(lǐng)導(dǎo)員對(duì)待紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度。而不管哪個(gè)方面,都不可否認(rèn)地體現(xiàn)出了紅軍的待人厚。
在紅軍對(duì)待人民的方面,從老百姓的反應(yīng)中就可以得到結(jié)果。在此引用一段斯諾在書(shū)中所寫(xiě)的一個(gè)少年在談?wù)摷t軍時(shí)所發(fā)表的意見(jiàn):“咱們以前有過(guò)閔妃的學(xué)校嗎?紅軍把無(wú)線電帶來(lái)以前咱們聽(tīng)到過(guò)世界新聞嗎?······你說(shuō)這苦,但是······這就不算苦!”
由此段就可以輕松地看出,紅軍的行為不僅使小孩認(rèn)同,而且連小孩也自愿加入紅軍的行列!這就相當(dāng)于說(shuō),紅軍得到了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)可!而人民對(duì)待白軍方面的唾棄、叫苦不迭,就與他們對(duì)待紅軍的態(tài)度形成了極大的對(duì)比,這也就更加體現(xiàn)了紅軍的待民親和。
讀后感分為三部分:一是要介紹原作的篇名、內(nèi)容和特點(diǎn);二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià);三是敘述讀后的感想和體會(huì)。即說(shuō)明、評(píng)價(jià)、感悟。
介紹原作就是用一段話概括原文內(nèi)容。同時(shí),我們也可以摘抄原文的重點(diǎn)語(yǔ)句。這部分的作用是點(diǎn)明感想是從何處產(chǎn)生的。值得注意的是,引用原作的語(yǔ)句不能太多,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主,否則會(huì)喧賓奪主。
分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀和演化過(guò)程。有了分析和評(píng)價(jià),我們才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯。因此,理清文章的思路,把握文章的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章精神后,可以對(duì)原作中比較重要的內(nèi)容,或是自己特別喜歡的地方進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
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