10月15日起禁校外培訓?系誤讀 具體什么情況

近日，一些網(wǎng)絡傳言10月15日起全面禁止校外培訓，此信息屬對《校外培訓行政處罰暫行辦法》的誤讀誤解。《校外培訓行政處罰暫行辦法》并非網(wǎng)傳的要全面禁止校外培訓，而是要依法管理校外培訓，讓合規(guī)者受到保護，讓違法者付出代價，使校外培訓在法治軌道上運行，推動行業(yè)健康發(fā)展。

10月15日起禁校外培訓?系誤讀

中國民辦教育協(xié)會9月26日對“10月15日起全面禁止校外培訓”進行辟謠。協(xié)會表示，9月12日，教育部向社會公布《校外培訓行政處罰暫行辦法》，《辦法》自2023年10月15日起施行。

《辦法》并非網(wǎng)傳的要全面禁止校外培訓，而是要依法管理校外培訓，讓合規(guī)者受到保護，讓違法者付出代價，使校外培訓在法治軌道上運行，推動行業(yè)健康發(fā)動。

特別提醒廣大家長和學生，要理性看待校外培訓，更要選擇具備資格資質(zhì)的培訓機構(gòu)。

校外培訓機構(gòu)的利弊有哪些

好處：

1、參加課外輔導班對于培養(yǎng)小學生的興趣愛好是有利的，這樣能夠在更專業(yè)的環(huán)境對小學生的特長進行培訓;

2、課外輔導班和學校里的教學有一定的差異，在這里學生們是一個有效團體，通過相互配合可以提高孩子的團隊協(xié)作能力，如音樂、樂器、舞蹈等，還可以陶冶情操;

3、面對很多新鮮的事物，小學生會充滿好奇心理，這個時候?qū)λ麄冞M行培養(yǎng)，有利于提高他們?nèi)ヌ剿餍轮R的主動性。

壞處：

1、講授課堂知識的課外輔導班對于一些學習成績比較不錯的小學生來說，是一種浪費，是金錢的浪費，更是時間的浪費。這樣的輔導班比較適合學習不主動、課后不愛復習的小學生。長期的這種課外輔導會讓小學生產(chǎn)生依賴性，降低學習的主動性;

2、課外輔導班會導致小學生課業(yè)負擔過重，現(xiàn)在的小學生課堂作業(yè)已經(jīng)成為小學生們的負擔，課外輔導班無疑會壓縮他們的課余時間。