河南高考改革開(kāi)始啟動(dòng),實(shí)行“3+1+2”模式,在這個(gè)模式下,將不再分文理科,從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始分科,2025年開(kāi)始實(shí)行考試。
根據(jù)公布的高考綜合改革實(shí)施方案,河南新高考將實(shí)行“3+1+2”模式。此模式下,學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目考試時(shí)不分文理,所有考生的考試試卷完全一致;而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目,試卷的內(nèi)容和難度則是有區(qū)分的。
“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)任選一門(mén))3門(mén),不再分文理科,其中外語(yǔ)科目考試含聽(tīng)力和筆試兩個(gè)部分;其次就是“1”指考生從物理和歷史2門(mén)科目中任選1門(mén);再者就是“2”為從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中任選2門(mén)。
新高考施行的文理不分科,對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常好的。畢竟,自選可以選擇自己比較擅長(zhǎng)的科目,而不是局限于文科和理科二選一,這樣不僅能夠提高學(xué)習(xí)興趣還會(huì)降低偏科率。這樣的交叉選擇,能夠讓學(xué)生知識(shí)面更加豐富,知識(shí)面更加的廣泛。
一方面,高中學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目考試時(shí)不分文理,所有考生的試卷完全一致。
另一方面,高中學(xué)生可以根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的招生要求,自主選擇3門(mén)等級(jí)考試科目,科目組合的選擇權(quán)掌握在學(xué)生手中,打破了過(guò)去只有文科(政治、歷史、地理)和理科(物理、化學(xué)、生物)兩種選擇的局面。
2023年實(shí)行新高考的省份有浙江、上海、北京、天津、山東、海南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。其他省份也陸續(xù)啟動(dòng)高考綜合改...
新高考選科最佳搭配因人而異,喜歡理工科方向的選擇物理、化學(xué)方面的學(xué)科,喜歡文科方向的選擇歷史、政治方面的學(xué)科。
新高考課本有變化。與原教科書(shū)相比,新版教材知識(shí)點(diǎn)和體系更加集中,模塊之間的清晰分類(lèi),這使學(xué)生更容易理解和練習(xí)。改革后的教科書(shū),將必修卷1和2...
雙高計(jì)劃是有機(jī)會(huì)升為本科的。但是也不是那么絕對(duì)需要滿(mǎn)足一定的條件。專(zhuān)科學(xué)校升格是需要滿(mǎn)足教育部要求的本科學(xué)校最低指標(biāo),如校園面積、全日制在讀...
高考3+1+2的意思“3”即統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén);“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門(mén)首選科...
新高考3+1+2最聰明組合有物理+地理+生物,該組合的可選專(zhuān)業(yè)覆蓋率為99%,此組合偏理,學(xué)科之間的聯(lián)系度也很大,且在賦分中也比較有優(yōu)勢(shì),適...
新高考推行后,新高考改革省市的同學(xué)面臨選哪三科的問(wèn)題,選擇變多的同時(shí),也有不少同學(xué)想要知道自己即將選擇科目的高考后可以選什么專(zhuān)業(yè),小編整理了...
廣東實(shí)行新高考改革方案,考試科目按“3+1+2”設(shè)置,將考生選考科目卷面分轉(zhuǎn)換為等級(jí)。等級(jí)分的滿(mǎn)分值為100分、起點(diǎn)分值為30分,從A至E每...
分?jǐn)?shù)優(yōu)先。分?jǐn)?shù)優(yōu)先也叫分?jǐn)?shù)清,就是按照本省進(jìn)檔所有考生的分?jǐn)?shù),從高到低排序,首先安排分?jǐn)?shù)最高考生的專(zhuān)業(yè),從分?jǐn)?shù)最高同學(xué)的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始錄取,...
山東新高考是3+3模式,不分文理科,其中第一個(gè)3為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),第二個(gè)3為3門(mén)選考科目。山東在科目選擇方面,將高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)納入高...
河北高考實(shí)行“3+1+2”模式:“3”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),由全國(guó)統(tǒng)考;“1+2”為學(xué)業(yè)水平選擇性考試,其中“1”為物理、歷史科目2選1,“2...
遼寧省新高考采用3+1+2模式,不分文理科,外語(yǔ)考試提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入考生總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)和報(bào)考高校...
福建省高考采取3+1+2高考模式,不分文理科。考生總成績(jī)由3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成,滿(mǎn)分750分。
湖北新高考改革方案采取3+1+2高考模式,不分文理科?!?”即統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén);“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”...
湖南是3+1+2新高考模式。“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)...