教學過程的基本要素是什么

相信有小伙伴不太了解教學過程的基本要素，下面，小編整理了教學過程的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

教學過程的基本要素

教學過程的基本要素包括教師、學生、教材、教學手段。

1、教育者：就是從事教育活動的人。一個真正的教育者必須：有明確的教育目的，理解他在實踐活動中所肩負的促進個體發(fā)展及社會發(fā)展的任務(wù)或使命。那些偶爾對學生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響的人，不能稱其為教育者。

2、學習者：比起教育者來，學習者有其自身的特點：不同的人有不同的學習目的；不同的人有不同的學習背景或基礎(chǔ)，并由此影響到各自的學習興趣、能力或風格；不同的人在學習過程中所遭遇的問題與困難不同，進行有效學習所需要的幫助也不同。

教學過程的五個步驟

1、導(dǎo)入新課

1.設(shè)計新穎活潑,精當概括。

2.怎樣進行,復(fù)習那些內(nèi)容？

3.提問那些學生,需用多少時間等。

2、講授新課

1.針對不同教學內(nèi)容,選擇不同的教學方法。

2.怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)？

3.教師怎么教學生怎么學？詳細步驟安排,需用時間。

3、鞏固練習

1.練習設(shè)計精巧,有層次、有坡度、有密度。

2.怎樣進行,誰上黑板板演？

3.需要多少時間？

4、歸納小結(jié)

1.怎樣進行,是教師還是學生歸納？

2.需用多少時間？

5、作業(yè)安排

1.布置那些內(nèi)容,要考慮知識拓展性、能力性。

2.需不需要提示或解釋？

教案怎么寫

1、課題（說明本課名稱）

2、教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務(wù)）

3、課型（說明屬新授課，還是復(fù)習課）

4、課時（說明屬第幾課時）

5、教學重點（說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題）

6、教學難點（說明本課的學習時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點）

7、教學過程（或稱課堂結(jié)構(gòu)，說明教學進行的內(nèi)容、方法步驟）

8、作業(yè)處理（說明如何布置書面或口頭作業(yè)）

9、板書設(shè)計（說明上課時準備寫在黑板上的內(nèi)容）

10、教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）