高考數(shù)學(xué)是一門(mén)理性思維非常強(qiáng)的學(xué)科,不僅在學(xué)生時(shí)期至關(guān)重要,數(shù)學(xué)的思維方式和方法更能貫穿于我們生活中的方方面面。而任何學(xué)科,都需要搭配科學(xué)學(xué)習(xí)方法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)更高效地學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)也不例外。
想要學(xué)好數(shù)學(xué)一定要有一個(gè)法寶那就是四個(gè)不本本!其實(shí)就是課堂筆記本、課后筆記本、錯(cuò)題本、好題本。
所謂課堂筆記本是高考考生在老師上數(shù)學(xué)課時(shí)課堂上做的記錄;課后筆記本是高考考生自己定期對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)做的總結(jié);錯(cuò)題本,顧名思義,就是高考考生做錯(cuò)的題目的整理;而好題本是一些很經(jīng)典、很典型的題目的集合。
1、要“做題”,“做存題”
在高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最后時(shí)間里,數(shù)學(xué)主要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),二是彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。要解決這兩個(gè)問(wèn)題,就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”,就是現(xiàn)有的、以前做過(guò)的題目。
2.錯(cuò)題重做
要重拾做錯(cuò)的題,特別是大型考試中出錯(cuò)的題,通過(guò)回歸教材,分析出錯(cuò)的原因,從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題。
3.回歸課本
結(jié)合高考數(shù)學(xué)的考綱考點(diǎn),采取對(duì)賬的方式,做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。
對(duì)數(shù)學(xué)課本的每一單元的常用方法和主要題型等,要做到心中有數(shù);
結(jié)合錯(cuò)題重做,盡可能從數(shù)學(xué)課本知識(shí)上找到出錯(cuò)的原因,并解決問(wèn)題;
結(jié)合題型創(chuàng)新,從預(yù)防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸數(shù)學(xué)課本。
1.遲來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
其實(shí)高考數(shù)學(xué)的考題大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)題,只要基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的好,理解的好,想要在高考數(shù)學(xué)中拿個(gè)高分并不是一件難事。
2.各種題型分而治之
高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要還是以多做題為主,但是也一定要掌握好方法,并不是沉浸在題海中就可以了,而是要用省時(shí)又省力的方法最好,那就是將所有的題型分逐個(gè)擊破,更有助于我們對(duì)高考數(shù)學(xué)試題的掌握。
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